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139 articles affichés selon les critères sélectionnés
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27 mars 2025
Article
Plus d’un parent sur deux estime que son enfant a du mal à se déconnecter des écrans
Plus de la moitié (55 %) des parents du Québec estiment que leur enfant a de la difficulté à se déconnecter d’Internet et de contenus consommés en ligne
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17 mars 2025
Formations
Les Laboratoires de l’Académie: un nouveau format pour explorer la transformation numérique
Outiller les ambassadrices et ambassadeurs de la transformation numérique au sein de l’appareil gouvernemental en leur offrant une réflexion approfondie sur leur rôle pour soutenir efficacement la mise en œuvre de projets numériques
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28 février 2025
Actualités
Marc Guérin, finaliste au concours Hublo
Félicitations à notre collègue Marc Guérin, conseiller en pédagogie universitaire, dont l’expertise et l’engagement ont été mis à l’honneur dans le cadre du concours Hublo organisé par i-mersion CP.
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19 février 2025
Actualités
L’ATN en mission à Paris: L’intelligence artificielle au cœur des échanges internationaux
L’Académie de la transformation numérique (ATN) de l’Université Laval a récemment pris part au Sommet pour l’action sur l’IA, un événement d’envergure porté par la Présidence de la République française. Nos collègues Martin Noël, conseiller académique, et Éric Demers, conseiller au développement – affaires et formation, ont représenté l’ATN lors de cette semaine riche en événements.
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11 février 2025
Article
Josianne Marsan rejoint l’ATN en tant que responsable académique
Dans son rôle de responsable académique à l’ATN, Josianne Marsan veillera à garantir la qualité supérieure des formations, à encourager l’implication de professeurs issus de différentes facultés et à renforcer les liens académiques entre l’ATN et l’Université Laval. Elle contribuera également à identifier des opportunités de recherche autour du numérique.
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5 février 2025
Enquêtes
NETendances – Une majorité d’internautes a de la difficulté à reconnaître l’intervention de l’intelligence artificielle dans la vie quotidienne
L’enquête intitulée Intelligence artificielle générative et données personnelles rapporte aussi que seulement 1 internaute sur 10 (10%) estime avoir une bonne connaissance de l’intelligence artificielle.
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4 février 2025
Équipe
Nomination de Caroline Neas à la direction générale de l’ATN
Animée par une approche collaborative, elle mettra à profit son expertise et son vaste réseau pour accompagner les individus et les organisations dans l’acquisition des compétences essentielles à l’ère numérique.
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15 janvier 2025
Équipe
Wista Pradieu, nouvelle conseillère en pédagogie universitaire
Avec près de 15 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation, Wista a consacré sa carrière dans le milieu de l’enseignement, que ce soit dans des universités publiques et privées ou dans un cégep. Elle s’est spécialisée dans l’accompagnement du personnel enseignant et l’intégration des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE).
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17 décembre 2024
Partenariats
Collaboration Québec-France
En collaboration avec nos partenaires du Secrétariat du Conseil du trésor et du ministère de la Cybersécurité et du Numérique, cette initiative s’est concentrée sur le partage de connaissances, de compétences et d’expertises.
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12 décembre 2024
Enquêtes
NETendances – Seulement 25% des internautes ont le réflexe de faire réparer un appareil électronique qui ne répond plus à leurs exigences d’utilisation
L’enquête révèle également que la fréquence moyenne de remplacement des téléphones intelligents au Québec est de 4 ans et 1 mois
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20 novembre 2024
Enquêtes
NETendances – Seulement 31% des internautes ont une forte confiance en leur capacité à reconnaître des fausses nouvelles en ligne
L’enquête rapporte aussi que 37% des internautes estiment rencontrer très souvent ou régulièrement de fausses nouvelles en ligne
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Article
12 gestes simples pour réduire son empreinte écologique du numérique
Dans un monde où nos actions comptent plus que jamais, des initiatives se prennent pour favoriser l’adoption d’un comportement écoresponsable dans notre vie de tous les jours, et en particulier dans nos pratiques numériques.